EXAMEN FINAL- IGUALDAD DE GÉNERO EN EL ÁMBITO SANITARIO

1.- ¿El concepto de patriarcado se corresponde a?

a. El patriarcado es una forma de sociedad en la que el hombre, lo masculino, tiene la supremacía por el simple hecho de serlo.
b. Es la visión del mundo que sitúa al hombre como centro de todas las cosas.
c. El patriarcado es una forma de sociedad en la que la mujer, lo femenino, tiene la supremacía por el simple hecho de serlo.
d. Se refiere a todas aquellas prácticas y actitudes que promueven el trato diferenciado de las personas en razón de su sexo biológico.

2.- ¿Qué son los estereotipos?

a. Son modelos o patrones de conducta que definen cómo deben ser, actuar, pensar y sentir las mujeres y los hombres en una sociedad.
b. Son Planchas utilizada en estereotipia.
c. Son las diferencias y características biológicas, anatómicas, fisiológicas y cromosómicas.
d. Son todas aquellas prácticas y actitudes que promueven el trato diferenciado de las personas en razón de su sexo biológico

3.- ¿Qué son los roles de género?

a. Es el detalle financiero que realiza toda empresa para llevar el control de los pagos y descuentos que debe realizar a sus empleados cada mes.
b. Es un proceso mediante el cual hacemos nuestras las normas, expectativas e incluso los valores que pertenecen a nuestro grupo social.
c. Son un conjunto de comportamientos, pensamientos, emociones, sentimientos… todo aquello que se espera que hagamos según nuestro género.
d. Son las clases de tela o tejido que se usaban para diferenciar el sexo masculino del femenino.

4.- ¿Que es el proceso de socialización?

a. Podríamos decir que es como poner en práctica los estereotipos en la sociedad.
b. Es la enseñanza o educación en una doctrina, intentando inculcar determinadas ideas o creencias.
c. Es hacer que bienes, acciones o empresas que se hallaban en poder de extranjeros pasen a manos de los naturales de un país.
d. La socialización es el proceso mediante el cual hacemos nuestras las normas, expectativas e incluso los valores que pertenecen a nuestro grupo social con el fin de adaptarnos al medio.

5.- En el proceso de socialización en la familia y escuela…:

a. Es el estudio de los efectos socializadores de los medios de comunicación.
b. Es el núcleo donde se aprende la visión del mundo que sitúa al hombre como centro de todas las cosas.
c. Es el primer núcleo donde se aprenden los roles de género.
d. El tono empleado para hablar con los bebés es diferente según el sexo.

6.- ¿Qué es el observatorio de la publicidad?

a. Es un medio para controlar la duración de modelos o patrones de conducta
b. Es una dirección adscrita a los diferentes medios de comunicación.
c. Es un registro que no genera pautas para reconstruir, desde la igualdad, el tratamiento mediático de la imagen pública de la mujer.
d. Es un instrumento de análisis del discurso publicitario.

7.- ¿Se considera que la publicidad debe respetar los derechos fundamentales que nuestro ordenamiento jurídico?

a. No. Los jueces tendrán que decidir, tras un proceso con todas las garantías, la responsabilidad penal en que han podido incurrir.
b. No. La publicidad se rige por otros instrumentos jurídicos.
c. Si. A fin de consolidar los valores sobre los que debe asentarse una sociedad democrática.
d. Si.

8.- ¿Entre los principios y valores por los que debe regirse la publicidad se encuentran?:

a. Se entiende que los principios son un conjunto elementos y los valores de comportamientos.
b. La c y d son correctas.
c. La seguridad, La igualdad.
d. La integridad física y el derecho a la vida, La dignidad.

9.- Señala la respuesta correcta en relación a lo que Específicamente la publicidad no debería

a. Situar a los personajes femeninos en una posición de inferioridad y dependencia
b. Excluir a las mujeres de las decisiones económicas de mayor relevancia.
c. Negar los deseos y voluntades de las mujeres y mostrar, como “natural”, su adecuación a los deseos y voluntades de los demás.
d. Todas son correctas.

10.- Señala entre las siguientes, una de las causas que fundamentan la desigualdad.

a. Los medios similares de adiestramiento.
b. Los patrones de conducta.
c. los diferentes medios de comunicación.
d. Acceso desigual a la educación.

11.- Dentro de la Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. (Señala la correcta)

a. En el capítulo II del título I establece que la publicidad habrá de respetar la dignidad de las mujeres y su derecho a una imagen no estereotipada, ni discriminatoria, tanto si se exhibe en los medios de comunicación públicos como en los privados.
b. Las Administraciones Públicas están obligadas a verificar la identidad de los interesados en el procedimiento administrativo, mediante la comprobación de su nombre y apellidos.
c. La Comunidad Autónoma de Andalucía promoverá las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integran sean reales y efectivas; removerá los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitará la participación de todos los andaluces en la vida política, económica, cultural y social.
d. Ninguna es correcta.

12.- ¿Que es el Diagnóstico de Género?

a. Un estudio cuantitativo y cualitativo de la estructura organizativa de la entidad que permita conocer la situación sobre la igualdad entre mujeres y hombres en la entidad.
b. Nos proporciona información sobre los aspectos que es necesario intervenir con el fin de garantizar el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades en el funcionamiento de la organización.
c. Es hacer un reconocimiento del género de una persona.
d. a y b son correctas.

13.- ¿Se considera discriminación directa por razón de sexo la situación en que se encuentra una persona, que sea, haya sido o pudiera ser tratada, en atención a su sexo, de manera menos favorable que otra?

a. No.
b. No, Éste concepto pertenece a la discriminación indirecta.
c. Si.
d. Si. Según Art. 6.1 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

14.- ¿Que concepto define la igualdad formal?

a. Es el resultado de un laborioso trabajo, a través de un cambio de concepciones anacrónicas.
b. Es el reconocimiento, desde el punto de vista jurídico, de un tratamiento igual a hombres y mujeres. Se trata de la igualdad en la ley y ante la ley.
c. Ampliar las posibilidades de una participación activa de de los hombres desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo.
d. La participación plena de mujeres y hombres en los ámbitos político y social.

15.- En cuanto a la comunicación humana. ¿Qué definición podrías señalar como correcta?

a. En la infancia se nos enseña principalmente a utilizar los códigos de la comunicación verbal y no verbal que son los instrumentos que nos sirven para relacionarnos con las demás personas.
b. Todas son correctas.
c. El lenguaje identifica lo que es femenino y lo que es masculino; lo que se nombra y lo que no se nombra; lo que está permitido y lo que está prohibido.

16.- En relación a los términos: Mujer pública, Hombre público. Señala la correcta.

a. Concretamente, toman una acepción negativa o de menor valor cuando se refieren a una mujer.
b. Son los duales inaparentes.
c. Se entiende que son los de paridad.
d. Refuerza la carga positiva de la mujer.

17.- ¿El fenómeno de la “doble o triple jornada” se refiere a?….

a. Éste es un fenómeno desfasado
b. Compartir las tareas domésticas y responsabilizarse del bienestar familiar supone un compromiso personal y es tarea exclusiva de la mujer.
c. A pesar de que muchas mujeres se han incorporado al mercado laboral, la dedicación a la familia no ha descendido para ellas, produciéndose, en muchos casos, este fenómeno.
d. Como muchas mujeres se han incorporado al mercado laboral, sus parejas tienen que asumir más responsabilidad familiar.

18.- ¿La falta de reparto del trabajo doméstico obliga a las mujeres a tener que elegir entre el trabajo remunerado y la familia o intentar hacer ambas cosas a la vez, para lo cual las mujeres?

a. Suelen buscar empleos a tiempo parcial para poder seguir haciéndose cargo de las responsabilidades familiares…
b. Suelen buscar ayuda en familiares cercanos (generalmente la madre u otra mujer) para que cuiden de sus hijos e hijas.
c. Suelen prescindir de su propio tiempo libre y espacio para sí mismas por la sobrecarga de trabajo.
d. Todas son correctas.

19.- Los roles de género, están directamente relacionados con el reparto de tareas entre mujeres y hombres. Así, por ejemplo (señala la correcta)

a. a las mujeres se les asignan unos roles vinculados con el desempeño de tareas en el ámbito doméstico.
b. el cuidado del hogar y con el cuidado de las personas en el entorno familiar.
c. el empleo remunerado y la participación en los órganos de toma de decisiones que afectan al conjunto de la sociedad.
d. a y b son correctas.

20.- ¿Tanto los roles como los estereotipos de género son aprendidos e interiorizados a través del proceso de socialización diferencial de género?

a. No los roles de género son aprendidos en la escuela
b. Si.
c. Los roles legitiman la creación de estereotipos, pero no los socializan.
d. No existe un proceso de socialización diferencial de género.

21.- Según los Egipcios, ¿quién era la gran diosa de la Medicina?

a. Nefitis
b. Neith
c. Isis
d. Ishira

22.- ¿En qué franja de edad hay más mujeres trabajando en el ámbito sanitario?

a. 20-40 años
b. 30-50 años
c. 40-60 años
d. 50-70 años

23.- ¿Qué porcentaje de mujeres ocupa el puesto de Auxiliar de enfermería en el SAS?

a. 93,5%
b. 94,3%
c. 92,6%
d. 95,3%

24.- ¿Qué porcentaje de mujeres trabaja en emergencias en el Servicio Aragonés de Salud?

a. 87%
b. 43,2%
c. 54,05%
d. 62,17%

25.- ¿Cuántos profesionales en total trabajaban en 2017 en Sacyl?

a. 42.314
b. 88.217
c. 32.324
d. 34.964

26.- ¿Cuántas mujeres trabajaban en el Servicio de Salud Murciano en 2014?

a. 11.224
b. 12.828
c. 13.828
d. 14.167

27.- ¿Es el Servicio de Salud del País Vasco el más feminizado de Europa?

a. Verdadero
b. Falso

28.- ¿Cuántas mujeres había por trabajadores en el Servicio de Salud del País Vasco en 2018?

a. 6 de cada 10
b. 7 de cada 10
c. 8 de cada 10
d. 9 de cada 10

29.- En la Comunidad Valenciana, ¿Qué porcentaje del personal no sanitario son mujeres?

a. 92,33%
b. 81,37%
c. 73.24%
d. 68,57%

30.- ¿Qué porcentaje de mujeres hay en Gestión y Servicios en el Hospital de Melilla?

a. 66%
b. 72%
c. 76%
d. 62%

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